Geleceğimiz Onlarla Şekillenecek

Florya Koleji Anaokulları

HAZIRLIK SINIFLARI

Öğrencileri ilkokula, okuma ve yazmaya da hazırlayan etkinlikler uygulanmaktadır. Öğrencilerin farklı öğrenme türlerinde baskın olabileceği göz önünde bulundurularak görsel, işitsel ya da kinestetik öğrenme türlerinin hepsine hitap eden çalışmalar yapılmaktadır. Okul öncesi dönemdeki öğrencilere uygun olarak daha çok yaşayarak öğrenmeye yönelik etkinlikler uygulanmaktadır.
Matematik ve Fen uygulamalarında  her öğrencinin aktif olarak katıldığı GEMS programı uygulanmaktadır. GEMS programında öğretmenin rolü açık uçlu sorular sorarak liderlik etmektir. Açık uçlu sorularla öğrencilerin yaptıkları üzerine sürekli düşünmeleri ve ulaştıkları sonuçları yorumlamalarını destekler.
Yaratıcılık ve hayal gücünün en yüksek seviyelerde görüldüğü okul öncesinde öğrencilerin kapasitelerini geliştirme teknikleri çok büyük yer tutmaktadır. Okulumuz kapasiteyi geliştirme tekniklerine önem vermektedir. Scamper tekniğini kullanarak öğrencilerin beyin fırtınası tekniğini kullanarak hayal gücü, yaratıcılık ve problem çözme becerilerinin gelişmesini sağlamaya yönelik çalışmalar yapılmaktadır. 
Yılsonu portfolyo çalışmasında öğrenciler, çalışmalarından kendisinin seçtiği örnekleri ailesine özelliklerini anlatarak sunum yapmaktadır. PVP yaklaşımında yer alan bu çalışmayla öğrencilerin, yıl içerisinde yaptıkları çalışmaları ailelerine anlatarak sunum becerilerini geliştirilmektedir.
Sosyal uyum ve duygu çalışmalarına yönelik oyun çalışmaları yapılarak öğrencilerin duygularının farkına varması ve ifade etmesine yönelik ve arkadaş ilişkilerini geliştirilmesi amaçlanmaktadır.
Okul öncesi dönem çocukların karakter gelişiminde çok önemli bir yere sahiptir. Bu nedenle yıl içerisinde değerler eğitiminde barış, sevgi, saygı, arkadaşlık, yardımseverlik ve sorumluluk gibi konularda çeşitli çalışmalar yapılmaktadır.

 

Kulüp ve Branş etkinlikleri
İngilizce, İngilizce Bilgisayar, Fen, Satranç, Beden Eğitimi, Müzik, Bale, Drama ve kulüp çalışmaları eğitim - öğretim yılı süresince programda yer almaktadır. Bu etkinlikler branşı konusunda uzman öğretmenler liderliğinde, aynı zamanda sınıf öğretmeni desteğiyle yürütülmektedir.


ILP
( INTENSIVE LANGUAGE PROGRAMME )
YOĞUNLAŞTIRILMIŞ DİL(İNGİLİZCE) PROGRAMI

İngilizce programı olarak, oyunla öğrenme metodu ile ILP (Intensive Language Programme)  uygulanmaktadır.

Anaokulumuzda uygulanan ILP İngilizce Programı’nın temel amacı, İngilizce’nin zevkli ve eğlenceli bir şekilde edinilmesinin ilk adımlarını atmaktır. 
Başlangıç seviyesindeki iletişimleri için gerekli olan kelimeleri öğretmek, İngilizce dinleme ve konuşma becerilerini oluşturacak temel oluşumları sağlamak ve genel olarak gelecek yıllardaki Yabancı Dil öğretimine yönelik bir alt yapı hazırlamaktır. 

ILP programımızda, amacımız iki dil bilen çocuklar yetiştirmenin yanı sıra aynı zamanda onların bilişsel, duyuşsal, sosyal, kültürel gelişimlerine katkıda bulunmaktır. Bu  program ile Yabancı dil öğrenimi beynin işleyişine uygun hale getirilir. Her öğrencinin öğrenme biçiminin farklı olabileceği, sekiz farklı zeka (sosyal-matematiksel-görselbedensel-kinestetik-müziksel-sözel-doğal) olduğunu ve her zekanın diğeri ile koordineli çalıştığını, dikkat ve hafıza üzerinde duyuların ve duyguların önemini, bilginin ediniminde birden fazla hafıza bölümüne gönderilerek öğrenmenin kalıcı olacağını kabul etmekteyiz.Tüm bunlar göz önünde bulundurularak oluşturulan program öğrencilerin daha hızlı, daha kalıcı, dilin müziği ve kalıplarını farkında olmadan almalarını ve kullanmalarını sağlar.  

HEDEFLERİMİZ
Florya Koleji Anaokulları’nda, Türk ve yabancı öğretmenler tarafından verilen İngilizce dersleri; Story Telling Time – Art and Craft Time – Activity and Song Time – Computer Time olarak farklı pencerelerden planlanır. İngilizce dersleri, öğrenmenin aktif olarak gerçekleştiği, öğrenci merkezli ortamlarda yürütülmektedir. Öğrencilerin sınıf arkadaşları ve öğretmenleriyle etkileşim kurabilecekleri, özgüven ve yeterlik geliştirmeleri için risk alabilecekleri güvenli bir ortam olarak düzenlenmektedir. 
İngilizce ILP müfredatı, bağlamdan uzak, bir dizi ayrık gramer öğesi olmak yerine temalar ve konular etrafında düzenlenmiş olup; anadil öğrenme modeli izlenmektedir. Bu süreçte hatalar öğrenmenin vazgeçilmez parçaları olarak düşünülür ve dilbilgisi öğeleri yerine oyunlar, şarkılar, tekerlemeler ve anlatılan hikayelerin canlandırılması ve resimlerle anlatımı öğrencilerin kendilerini ifade etmede yaratıcı yöntemler kullanmaları yoluyla birey olarak gelişme olanağı bulmalarını hedeflemektedir.
Öğrencilerimiz dil bilincini farkında olmadan ‘’Yaparak – Yaşayarak’’ edinirler. Hatta bu edinime ‘’Hata yaparak, risk alarak, işin içine bizzat girerek’’ öğrenme de diyoruz.  Florya Koleji olarak dil ediniminin bir süreç olduğunu biliyor ve öğrencilerimize güveniyoruz. 


ETKİNLİKLERİMİZ :

                  Story time (hikaye okuma saati)
                  Activity time (aktivite saati)
                  Circle time
                  Song time (şarkı saati)
                  Art and craft time (el becerilerini geliştirme)
                  Fun time (oyun saati) 
                  Computer time(İngilizce bilgisayar)

Hazırlık sınıflarında kulüp çalışmalarına önem verilmektedir. Öğrencilerin ilgi ve yetenekleri göz önünde bulundurularak, öğrencilerin ve velilerin istekleri dahilinde her öğrencinin Modem dans, Drama, Vals veya Halk oyunları kulüplerinden birinin çalışmalarına katılımları sağlanmaktadır.


BİLİM 
Doğa, fen ve matematik alanlarına yönelik olarak öğrencilerin eğlenerek öğrenebileceği etkinlikler laboratuar ortamında yapılmaktadır. Konular doğa, bitkiler ye hayvanlar gibi doğa ile ilgili etkinlikleri içermektedir. Mad Science etkinlik saatlerinde, konularında uzman ekip eşliğinde öğrenciler bilimle tanışmaktadırlar, fen ve bilime karşı ilgi ve isteklerini eğlenerek ve yaşayarak öğrenme yoluyla geliştirmektedirler.
Çocuğun entellektüel eğitimini oluşturan şey, onun kişisel faaliyetleridir. Çocuğun bilimi öğrenmesi değil, onu icat etmesi gerekir. Çocuk her şeye dokunmalı, her şeyi ellemeli, derslere öncülük eden tecrübeye sürekli olarak başvurmalı, onun yerine düşünmeden onun düşünmesine izin verilmelidir. Bu hedefler doğrultusunda çocukların merak ve keşfetme duygularını destekleyecek materyaller Fen ve Doğa merkezlerinde çocukların ulaşabilecekleri ve inceleyebilecekleri şekilde hazırlanan fiziksel düzende sunulmaktadır.

 

BEDEN EĞİTİMİ

 Beden Eğitimi etkinlikleri, yaş gruplarındaki fiziksel gelişimleri göz  önünde bulundurularak planlanmış, jimnastik, yüzme ve top oyunları  etkinlikleri dönüşümlü olarak haftalık eğitim programında yer  almaktadır.

BALE

Bale çalışmalarında, öğrencilerin yaş grubu gelişimsel özellikleri göz önünde bulundurularak, vücutları için doğru duruşun sağlanması, kasların uzaması için streç hareketler ve işitsel gelişimleri için ritmik oyunlar ile işitsel, görsel ve bedensel gelişimlerine destek verilmektedir.

MÜZİK
Müzik etkinliklerinde, Orff çalışmaları uygulanmakta olup öğrencilerin işitsel algı ve bellek becerilerinin arttırılması, sesin doğru ve düzgün biçimde kullanılması ve müziksel-ritmik zekânın desteklenmesi amaçlanmaktadır.

MODERN DANS
Dans yalnızca eğlence ve zevk demek değildir. Dans tamamen bilinç altını hareketlendiren, özgür eğitici bir oyun halini alır. Çocuklar dikkate değer bir konsantrasyonla kendi düşüncelerini gerçekleştirmeye çalışırlar. Dans içinde kolaylıkla bir rolü üstlenirler, hızlı ve özellikle yavaş hareket ederler, gerektiğinde sessiz gerektiğinde de gürültülü olurlar. Dans etmek isteyen çocuk kendi hareketlerinin müzik ya da ritm tarafından yönlendirilmesine hazırlıklı olmak zorundadır. Bu nedenle dinleme eğitimi, dans etmeye en önemli hazırlıklar arasındadır. Çocuk, bedenini kullanmak için müziği dinlemeye yönelir ve dolayısıyla müzik dinlemeyi öğrenir.  


DRAMA
Eğitici drama çalışmaları ile öğrencilerimiz, bedenlerini kullanarak, ifade edici dil, görsel algı, yaratıcılık, kendilik algısı, problem çözme becerileri ve hayal güçlerini öğrenme deneyimlerine taşırlar. Bilişsel gelişimin yanı sıra, temelde sosyo-duygusal gelişimi destekleyen en önemli etkinliklerimizden Drama çalışmaları, yapılandırılmamış materyallerle, öğrencinin tamamen aktif ve etkin olarak katıldığı, atölye nitelikli uygulamalarla gerçekleştirilmektedir. 

SATRANÇ 
Satrancın temel bilgilerinin verildiği bu aktivitede amaç; düşünme, problem çözme becerilerinin geliştirilmesidir. Bu süreç ise kendiliğinden konsantrasyon sürelerinin arttırılmasını sağlamaktadır.

  • Kendileri süsledikleri kuyruklarıyla okyanusta tatlı minik denizkızları. ???? Little mermaids in the ocean with tails they prepared on their own. #floryakoleji #floryakolejianaokulu #floryacollege #kindergarten #ocean ...

  • Suda yaşayan canlıları daha yakından tanımak için yaptığımız sınıf içi etkinliklerimizden kareler. ???????? Photos of classroom activities we made in order to get to know the aquatic creatures better. #floryakoleji #fl...

  • Haftamızın teması ´Suda Yaşayan Canlılar´ konusunda yaptığımız balık inceleme çalışmasında öğrencilerimiz hem çok eğlendiler hem de çok öğrendiler. ???? Our students had so much fun and they learned a lot with the fish ...

  • Islak ve kuru deneyim çalışması. ???? Wet and dry experience activity. #floryakoleji #floryakolejianaokulu #floryacollege #kindergarten #wet #dry #activity...

  • Uğurböcekleri sınıfı öğrencilerimiz bu hafta kedileri tanıyıp bir kedi evi yaptılar. Çocuklarımız hazırladıkları kedi evini bahçeye yerleştirdikten sonra kendi kedilerini de içine koyarak oynadılar. ???????? Ladybugs cl...

  • Okulumuzda bu haftaki temamız olan ´Suda Yaşayan Canlılar´ konusunu yerinde görerek ve yaşayarak pekiştirmek için öğrencilerimizle İstanbul Akvaryum?u ziyaret ettik. ???? We visited the Istanbul Aquarium to consolidate ...

  • Flamingolar sınıfımızın bu haftaki köpekbalığı etkinliği. ???? Shark activity of Flamingos class. #floryakoleji #floryakolejianaokulu #floryacollege #kindergarten #shark #activity #fish #sea...

  • Flamingolar, Kuşlar, Arılar ve Kelebekler sınıflarımız ´baykuş´ teması kapsamında artık maddeleri değerlendirmek için baykuş maskeleri, kuklaları ve kocaman baykuş oyuncakları yaptılar. ???? Flamingos, Birds, Bees and B...

  • Ebediyete uğurlanışının 80. yılında Atamızı aklımızda fikirleri, minicik kalplerimizde kocaman sevgisiyle; gurur, saygı ve özlemle anıyoruz. ?? We commemorate the great leader Mustafa Kemal Atatürk with longing. He will...

  • Aziz vatanımızın kurtarıcısı, Cumhuriyetimizin kurucusu; Ulusumuzun büyük önderi Gazi Mustafa Kemal Atatürk?ün sonsuzluğa uğurlanışının 80.yılında kendisini şükran, gurur ve özlemle anıyoruz. Onun 1938 yılının 10 Kasım s...

  • Bugün çocuklarımızla topluma açık alanlarda nasıl davranmamız gerektiğini konuşup, sinema biletleri hazırladık. Sıraya girdik, biletlerimizi verip harika bir sinema günü yaptık! ???????? Today, we talked about how to beh...

  • Bu hafta Uğurböcekleri sınıfımız ´Evimiz ve Ailemiz´ konusuyla birlikte turuncu renk kavramını da pekiştirmek için evlerini turuncuya boyadı. ???????? This week, Ladybugs class talked about the topic ´Our Home and Famil...

  • Flamingolar sınıfımızın bu haftaki etkinliklerinden kareler. ???????? Photos of this week?s activities in Flamingos class. #floryakolejianaokulu #floryacollegekindergarten #floryacollege #flamingos #activities...

  • Uğurböcekleri sınıfımızın bu haftaki konusu olan ´turuncu renk ve turuncu renkli nesneler´ ile ilgili yaptıkları etkinlikler. ???????????? Activities about the subject ´orange and orange colored objects´ which is the top...

  • Tat alma oyunumuz. ???????????????? Our food tasting game. #floryakolejianaokulu #floryacollegekindergarten #floryacollege #tatalmaoyunu #foodtasting #yummy #sour #sweet #delicious...

  • Kuşlar, Arılar ve Kelebekler sınıflarımızın öğrendikleri sayıları pekiştirmek için oynadıkları sayı oyunlarından kareler. ???? Photos of Birds, Bees and Butterflies classes while playing numbers games to consolidate the...

  • Tatlı sincaplarımız ???? Our cute little squirrels???? #floryakolejianaokulu #floryacollegekindergarten #squirrels...

  • Haftalık temamız kapsamında kendi ağaç evlerimizi hazırlarken çok eğlendik. ???????? We had a lot of fun preparing our own tree houses as part of our weekly theme. #floryakoleji #floryakolejianaokulu #floryacollege #fl...

  • Okulumuzda bu haftaki temamız: ´Ağaç Evler´. Çocuklarımız bahçede ağaçların gövdelerine dokunup, yaprakları inceleyip, toprakta gübre yaparak doğayla iç içe etkinliklerle ağaçlar hakkında bir çok yeni bilgi öğrendiler. ...

  • Cumhuriyetimizin 95. yılını, her zaman Mustafa Kemal?in izinde yetiştirmeyi ilke belirlediğimiz çocuklarımızın tatlı heyecanıyla, mutlulukla, gururla ve büyük bir coşkuyla kutladık. 29 Ekim Cumhuriyet Bayramımız kutlu ol...

  • Florya Koleji Ailesi olarak, geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızı, Atatürk ilke ve inkılapları ışığında, büyük bir ümit, inanç ve gayretle yetiştirmenin gurur içindeyiz. Milli mücadele sonucunda elde edilen bu şanlı...

  • Güzel bir hafta sonu geçirmek dileğiyle, iyi tatiller! ?? Wishing to have a beautiful weekend, have a good holiday! #floryacollege #floryacollegekindergarten #floryakolejianaokulu #happy #holiday #kindergarten...

  • Flamingolar sınıfımız bugün harika bir sonbahar meyve partisi yapıp, bolca dans edip eğlendiler. ???????????? Today, flamingos class held a wonderful autumn fruits party and danced untill the end having a lot of fun. #f...

  • Bu hafta okulumuzda ´Fen ve Doğa Etkinlikleri´ kapsamında Kuşlar, Kelebekler ve Arılar sınıflarıyla birlikte turşu kurmayı öğrendik ve minicik ellerimizle nefis turşularımızı yapıp, hazır olmasını beklemeye başladık. ???...

  • Uğurböcekleri sınıfımız bugün güzel havanın tadını bahçede bol bol oyun oynayıp keşif yaparak çıkardılar. ???????? Today, ladybugs class enjoyed the beautiful weather in the garden playing as much as they want and explo...

  • Sıkça Sorulan Sorular

  • Başarılar

  • Okul Ücretleri

  • Kayıt Bilgileri

  • İnsan Kaynakları

  • Florya Bülteni

  • Yemek Menüsü